번호 | 제목 | 작성자 | 작성일 | 첨부파일 | 조회수 |
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460 | [교육부] 「제6회 SDG4-교육 2030 포럼」 개최 안내 | 관리자 | 2022-11-25 | 1347 | |
459 | [한국교육학술정보원] 교육 위기와 탄력적 성장을 위한 디지털 교육 | 관리자 | 2022-11-25 |
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458 | [국립국제교육원] 2023-2024 중국 정부초청 장학생 선발 안내 | 국제교류팀 | 2022-11-24 |
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457 | [국립국제교육원] 2023-2024 헝가리 정부초청 장학생(Stipendium Hungaricum) 선발 안내 | 국제교류팀 | 2022-11-23 |
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456 | [부산대학교] 2022학년도 동계 수업컨설턴트(2급, 2급메타, 3급) 직무연수 실시 | 관리자 | 2022-11-23 |
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455 | [국가인권위원회] 정신장애예술인 작품전시회 「정신장애인의 그림을 읽다. 시대를 보다」안내 | 관리자 | 2022-11-23 | 1412 | |
454 | [국립국제교육원] 2023-2024 이스라엘 정부초청 장학생 선발 안내 | 국제교류팀 | 2022-11-23 |
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453 | [국립아시아문화전당] 2022년 국립아시아문화전당 '아시아문화교육 국제 심포지엄' | 관리자 | 2022-11-23 | 1349 | |
452 | [서울디지털재단] 「2022 서울 빅데이터 포럼」개최 안내 | 관리자 | 2022-11-23 | 1329 | |
451 | [부산관광공사] 부산관광공사 시민 아이디어 공모전 | 관리자 | 2022-11-22 |
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